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9月10日是教师节，我们向所有在教育战线的工作者道一声：您辛苦了，节日快乐！在今天这个日子里，我们一起来认识一位教师，她就是被市华侨中学评为“2019——2020年度校级优秀班主任”的林芳羽。
“入室即静，入班即学”是林芳羽给学生们定下的班训，干净整洁的教室环境，布置良好的班级文化，潜移默化地培养着学生养成认真做事的好习惯。市华侨中学教师林芳羽：“我常常想我的学生能从我这里学到什么？我希望是有健全的人格、良好的行为习惯、科学的学习方法。我从讲台和黑板的保洁入手，让学生从小事做起，培养他们做事认真的态度。”市华侨中学学生符文渊：“每当我们把黑板擦得特别干净时候，林老师会第一时间在班级内分享，是林老师让我学会认真对待每件事情。”
林芳羽认为，加强沟通是做好学生的思想工作、培养学生良好的道德品质的有效手段。她因材施教，常常利用课余时间，在书香浓郁的校园书店里，与学生谈心交流、共同阅读，及时了解学生们的所思所想，积极引导学生进行自我教育。在班级管理中，林芳羽充分发挥班干部的带头作用，让学生学会自治自理。市华侨中学教师林芳羽：“我注重培养学生的自我管理的能力。通过班干部管理班级，培养、锻炼学生的管理、自制能力。与同学们谈心交流，及时了解学生的思想动态，让学生学会规划自己，在自我意识的基础上产生进取心。”市华侨中学学生李丹：“林老师常常利用班会课开展爱国教育活动。去年的国庆节，老师让我们给我们国家、给未来写封信，当邮政局盖上70周年的纪念版邮戳的时候，把这封信寄给我们，我特别激动和感动。”
担任班主任5年来，林芳羽用心滋润，用爱呵护着每一名学生，她的努力换来的是学生拥有正确的价值观，良好的道德品质，健康的心理、身体素质和学习的本领。因工作成绩突出，林芳羽被市华侨中学评为“2019——2020年度校级优秀班主任”。此外，林芳羽在各类教育教学评比中也多次获奖，曾以《缓解压力释放心情 阳光高考》为题参加班主任信息化技能评优荣获全省一等奖、以《等差数列》为题参加文昌市第十六届多媒体教育软件评比微课类比赛荣获二等奖。市华侨中学教师陈雪妹：“林芳羽老师工作认真负责，她是一位具有文艺气息的数学老师，在管理班级方面有创意、有思想，深受学生的爱戴。”市华侨中学教师林芳羽：“今后，我将牢记教师担任的神圣职责，用智慧引导学生，用高尚的人格感染学生，用文明的礼仪影响学生，促进他们全面发展、健康成长，为文昌的教育事业添砖加瓦。”（文昌台）
