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自从1959年以正式教师的身份第一次踏上讲台，云凰已在这方天地驻足了61年。他在这里教过语文，讲过国学，甚至远赴新加坡，为当地琼籍华人教授海南话。
传道授业，是云凰最大的志愿，也是最快乐的事业。他从不局限讲课的内容和环境，从学生教材到国学经典，从校园课堂到田间地头，“只要有一个人听，我就愿意讲下去。”
云凰
即使已经82岁，即使病痛常常让他步履艰难，云凰依然无数次走遍文昌的各所学校和乡镇农村。在他眼中，传道授业不仅是传递知识，还包括一件更重要的事——守护乡情。
退休比在职还忙
忍着病痛坚持讲课
几天前，云凰去往文昌市官坡村参加一场民俗宣讲。到了饭点，老伴林少联打来电话，询问云凰是否回家吃饭。
云凰告诉林少联，宣讲还没结束，“不回去了”。林少联有些无奈，饭菜已经做好一大桌，家人都在等他。
2003年，云凰从文昌中学语文教师的岗位正式退休，离开坚守半辈子的讲台，65岁的云凰十分不适应。在家里晃晃悠悠，打开电视又关上，看完报纸盯着表，上午的时间还没过去一半，云凰突然觉得心慌。
“受了党和国家一辈子的教育，不能就这么浪费光阴。”像个求职的年轻人，退休后的云凰一连加入文昌市关工委、文昌中学关工委、文昌市孔子学会等众多机构，再一次站上讲台。每个学期，云凰都要前往文昌市各个中小学开展课外辅导。17年间，云凰讲了数百场。
最近两个月，云凰又把文昌市区的学校走了一遍。在文昌中学讲授青少年道德课程时，上百位文中学子挤在教室里，时不时被云凰风趣的话语逗乐。
“我已经退休，不算正式老师，与大家交流，我也是你们的同学。”82岁的云凰，满头白发，讲一口流利的普通话，神采奕奕。
2019年大年初四，云凰在文昌孔庙有一场国学讲课。可上午起床时，云凰突然意识到不对劲。“腰很疼，牵连着后背和腿。”在老伴的帮助下，云凰好不容易下了床，却发现几乎走不动路，“走一步全身疼，走一百米都费劲。”
老伴劝他在家休息，云凰却不同意，“还有很多人在等着我。”手忙脚乱地上了车，云凰忍着痛，在众人的搀扶下站上讲台，坚持讲了两个多小时的国学课程。
“国学是传统，学习传统，也是为了记住自己的根。”云凰的讲课，不是照本宣科，而是结合海南风土文化，从乡情里传递传统价值观。
事后经过医生诊断，云凰患有严重的腰椎间盘突出，已压迫下肢神经。“怎么退休比在职还忙？”老伴再一次劝他回家休养，云凰仍然摇摇头。
在他心中，传道授业不仅是传递知识，更是在守护这方乡情。
自编教材 请人编曲
远赴新加坡教海南话
2006年，应新加坡海南会馆的邀请，退休3年的云凰动身前往新加坡，为当地琼籍华人教授海南话。
出发之前，云凰对此行只有一个模糊的设想：“差不多算是开办兴趣班吧。”到了新加坡之后的第一堂课，却让云凰大为震惊。几十位当地琼籍华人端正地坐在教室里，有人带着录音机，班里甚至竟然还有一位名为山越裕子的日本女学员。
山越裕子告诉云凰，她的爱人是文昌人，“家里人都说海南话，我想学习乡音。”学习乡音，也成了学员们共同的回答。云凰的想法，开始有了一些改变，“教授海南话，算是帮助大家多掌握一项技能。”
为了提高学员的学习兴趣，云凰设计了许多使用的情景对话。可海南话教学没有太多参考资料，云凰决定自编教材，“学语言，寓教于乐最有效果。”
学员齐妙是一位音乐人，云凰请他帮忙编曲，设计几首海南话民谣。
“因何来学海南话/因侬也是海南妹/兄你不懂不想学/人欲笑你海南哥。”云凰自编的《因何来学海南话》，几乎成了每位学员学会的第一首海南话民谣。
齐妙的父亲患有老年痴呆，只知自己来自海南文昌，却记不得具体是哪个乡镇。眼看父亲越来越健忘，家乡到底在哪，成了齐妙和父亲的心结。
“到了我这个年纪，才意识到寻根，也希望让下一代知道，家乡在哪里。”已经50多岁的齐妙，感慨年轻时没能与父亲多交流。“客从何处来”，似乎真的成了一个没有答案的疑问句。
云凰在授课。本人供图
云凰决定帮助齐妙。凭着过往对于海南文化的钻研，云凰推断文昌“齐”姓主要位于铺前镇。他想到了一个名字——“齐必光”，他是一位来自铺前的泰国华侨。“带着这个名字回去，问问你父亲是否认识。”云凰把名字写在纸条上，交给齐妙。第二天，齐妙冲进教室，握住云凰的手，“父亲认得这个名字，他们是同乡，我的家乡在铺前！”
乡音唤起乡情，云凰觉得这或许才是学习乡音的意义。和自己的经历一样，家乡始终魂牵梦绕，乡情是共同的民族基因。
愿用尽此生守护乡情
教育是最大的志愿
1939年，日军侵入琼岛。不满周岁的云凰裹在襁褓中，被母亲抱着匆匆逃难。从香港转乘货轮，投奔在越南西贡经营咖啡馆的大姑。当地华人主要使用广东话，云凰的家里却说海南话。在人来人往的咖啡馆长大，云凰从小就掌握了这两种语言，心里却清楚，海南话才是家人说的话。
云凰的家乡在文昌市抱罗镇，回乡之后，云凰读书成长。1959年，他被分配至文昌市南阳中学担任教师。特殊的年代里，粮食不足，云凰常常吃不饱。可是总有乡亲为他送来自产的番薯和蔬菜。
云凰感念这份乡情，在他看来，守护乡情的最好方式，就是回报这里的乡亲和孩子。“云凰老师是标准的老师模样，他常说‘师德放在第一位’。”文昌中学校长潘正怀也曾是云凰的学生，那时的云凰总是笑呵呵看着学生们，有问必答，耐心辅导功课。
44年的教学生涯，云凰教过数不清的学生。退休之后，他还在利用每一次课外辅导的机会，帮助贫困学生。
几年前一次进村宣讲时，云凰发现不少农村孩子没有课桌。云凰配合文昌市关工委，发起“爱心课桌”活动，为贫困学子送去课桌。“贫困不应成为教育的阻碍，家长也需要教育扶贫。”七年前，云凰在文昌市排港村开展了第一次“村头课堂”，为家长们传授家庭教育的技巧。那一天，排港村的村头挤满了上百位群众。
2019年，云凰把“村头课堂”改为“扶贫夜校”，打着手电进村开展宣讲。“孩子是家庭的未来，每个家庭又是农村的未来，把孩子教育好，家乡才有希望。”云凰一连讲到文昌市东路、昌洒、东郊等乡镇，来到最后一站潭牛镇时，云凰已直不起腰。
潘正怀还记得，很多次活动结束后，云凰已经疼得咧开嘴。可是下一次活动时，云凰还是出现在所有人面前。在他眼中，这是一辈子坚持的事业，把知识播撒在这片乡土，宁愿用尽此生，守护一方乡情。（来源：新海南客户端、南海网、南国都市报）
